16 / 16
В целом все слушатели выполнили домашнее задание, но при
отработке того или иного метода желательно действовать по
предложенному на занятии № 21 алгоритму, тогда сам метод хорошо
закрепится в памяти и вам будет легче решать аналогичные задачи. К
тому же этот метод ещё пригодится вам при дальнейшем знакомстве с
рядом новых методов РТВ и при решении творческих задач.
В качестве примера выполнения данного задания можете взять
выполнение
домашнего задания
Анастасией Чащиной.
А далее можно
написать интересный рассказ, сказку и т.д. А вот идея действия 5 совпала с
желанием Николая Викторовича Левашова, который хотел распространить
работу генератора на всю территорию СНГ.