Table of Contents Table of Contents
Previous Page  18 / 22 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 18 / 22 Next Page
Page Background

2

визна, для меня по крайней мере. Всё дело в том, что мне никто не пока-

зывал, как и что надо делать на компьютере, чтобы получить тот или

иной результат. Я сам, пробуя то одно, то другое, искал и искал… пока не

добивался желаемого. Вполне возможно, что я «изобретал велосипед»,

но… я его изобретал сам, понимая и чувствуя каждый нюанс самого про-

цесса, его плюсы и минусы. Может быть, я создал свою собственную тех-

нику, это не столь важно, а важно то, что я творил всё сам. Конечно, если

бы я в то время свободно мог читать по-английски, я может быть и

быстрей освоил бы всё, хотя, как выяснилось позже, даже первые мои

пробы, которые я получил через несколько дней после того, как первый

раз сел за компьютер, оказались не так уж и плохи, если специалисты

для того, чтобы сделать нечто подобное должны были учиться не менее

пяти лет. Но что я понял ещё, специалистов, в основном, учат, как заста-

вить компьютер сделать то, что нужно, а не как самому с помощью ком-

пьютера создать это же. Поэтому, когда работает компьютер, а не чело-

век, созданное компьютером мёртво, в нём нет жизни. А я каждую точку

на своих картинах создавал сам! И создаваемое начинало оживать у ме-

ня буквально на глазах.

Н.В. Левашов на фоне портрета Иоллойи (Ойи) 1996 год

Когда садишься перед холстом, и неважно, где этот холст, перед то-

бой или на экране компьютера, в твоей голове есть идея, мечта того, что

ты хочешь передать на нём. И ты начинаешь искать, как эту идею, эту

мечту перенести на холст или на экран! Это творческий поиск, который

никогда не смогут заменить даже самые совершенные компьютерные

программы. Кстати, о программах и компьютерах… Когда я начал созда-