Учимся познавать мир (20 уроков познания)

И.М. Кондраков. Учимся познавать мир (20 уроков). Пособие. 69 . Пример 2. В большом Магеллановом Облаке был обнаружен переменный рентгеновский источник излучения. По мнению А. Эпштейна источник является остатком Сверхновой звезды, вспыхнувшей 5200 лет назад. Но все известные остатки Сверхновых – постоянные источники излучения. Как это объяснить? Итак, перед нами противоречие: чтобы быть остатком Сверхновой, излучение источника должно быть постоянным , но, чтобы соответствовать наблюдениям, излучение должно быть переменным . Решение: Рентгеновский источник в пространстве находится за остатком Сверхновой - произошло наложение двух источников излучения по линии наблюдения 29 . 3. Разделение несовместимых свойств системным переходом-1 : пусть система обладает свойством С , а надсистема, включающая данную систему – свойством не-С . Или же пусть в целом система будет обладать свойством С , а подсистемы - свойством не-С . Пример 3 : Растяжение кристалла происходит за счёт увеличения расстояний между ионами кристаллической решетки. Но как растягивается резина? Связи между атомами в молекуле каучука ковалентные, расстояния между атомами увеличиваться не могут. При этом резиновая нить растягивается по всей длине в любое время и при любых способах растяжения. Как это объяснить? Решение : молекулы каучука (подсистемы) нерастяжимы, но цепь таких молекул (систем) может удлиняться за счет разворачивания жестких звеньев. Пример 4 : Медиками было замечено, что после вырезания раковой опухоли, на её месте со временем (порядка через 5 лет) вновь возникает 29 Данная задача была решена автором с помощью приведенного приема, а американским ученым пришлось потратить год, чтобы прийти к приведенному решению.