Учимся познавать мир (20 уроков познания)

И.М. Кондраков. Учимся познавать мир (20 уроков). Пособие. 373 даже при решении стандартных задач люди с таким неразвитым воображением не могут вырваться за пределы общепринятого представления. Попробуйте предложить нарисовать, например, кусок трубы. Подавляющее большинство изобразит нечто в виде цилиндра. Но мало кто изобразит трубу с квадратным, треугольным или в виде двутавра (рельса) сечением. Здесь сработает шаблон: труба – это длинный цилиндр. Другой пример: сколько будет два в квадрае? … Три в квадрате? ... Семь в квадрате? Восемь в квадрате? А угол в квадрате?.. Истощение вторых и третьих тел нейронов приводит к уменьшению их собственных уровней мерности и, как следствие, уменьшается степень их влияния на окружающее микропространство. Это характерно для деградирующего ума, когда человек не пытается развивать и поддерживать свое воображение, « прыгучесть » мысли на должном уровне (см. рис. 16.2.). Исследования психологов показывают, что интеллект, воображение активно развивается до 15 лет (кривая Рибо), а затем, если мозг не