Учимся познавать мир (20 уроков познания)

И.М. Кондраков. Учимся познавать мир (20 уроков). Пособие. 260 листовую сталь, а стекло или фанеру. Когда преступника задержали, его, прежде всего, спросили, чем он пользовался. Вор указал на два небольших баллона валявшихся в углу. По ходу дела он изобрел газовую резку (рис. 2). А теперь рассмотрим такую задачу. Нужно измерить силу прижатия контактов, не разрушая стеклянную оболочку геркона (рис. 3)? Если задачу решать известными средствами, то здесь возникает противоречие : чтобы измерить силу прижатия контактов друг к другу известными способами, стеклянной колбы не должно быть (например, можно разбить стеклянную оболочку), и она должна быть, чтобы это был геркон (т.е., её нельзя разбивать, т.к. это изделие), который нужно использовать и далее. Его и следует устранить. Кажется, что это невозможно, ведь контакты находятся внутри стеклянного баллона. Но это на первый взгляд. Посмотрим, какими свойствами и качествами обладают контакты геркона.