Учимся познавать мир (20 уроков познания)

И.М. Кондраков. Учимся познавать мир (20 уроков). Пособие. 142 Как построить дом дядюшке Тыкве Если взять один кирпич – мало толку в нём. Потому что из него не построишь дом. Если пару кирпичей рядом положить – Выйдет только две стены – неудобно жить. Взять бы много кирпичей (штук примерно пять) – Вот бы вышел славный дом. Только где их взять ? (Песенка дядюшки Тыквы из мультипликационного Из фильма «Приключения Чипполино) - Кстати, в этой песенке описан один из механизмов исчерпывания ресурсов развития системы - по линии "моно-би-поли-" или -один элемент - два элемента - много элементов. А суть его в том, что с увеличением количества однородных элементов (веществ или систем) начинает проявляться системный эффект . Он заключается в том, что появляется новое свойство, ранее отсутствующее у каждого из элементов в отдельности. Например, для интенсификации процесса перемешивания одновременно вращают две мешалки, но в разные стороны, а для увеличения скорости бурения вместе соединяются два бура и т.д. Мушкетёры – Атос, Партос, Арамис и Д’Артаньян – это уже система, обладающая системным эффектом , выраженным в их девизе: «Один за всех, а все за одного». А вот реальная задача. Нужно было измерить температуру тела долгоносиков, чтобы потом можно было с ними бороться. На эту исследовательскую тему в НИИ выделили 50 000 рублей… Академик Лисицын случайно встретил известного изобретателя в коридоре НИИ и пожаловался на Урок № 6 : СИСТЕМЫ: ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К СОВЕРШЕНСТВУ