О творчестве (Повторение пройденных уроков)

3 опыт показывает, что такой подход не позволяет решать сложные задачи, требующие до 1000000 проб, которые решаются столетиями... • Создание технологии, основанной на изучении законов развития систем , которые являются объектами творческих задач 1 , например, законы развития технических, научных, социальных, художественных систем и т.д. Иначе говоря, создание технологий, которые не зависят от конкретного человека, а отражают объективный характер развития человеком этих систем. В опубликованных материалах сказано что нужно делать для конкретного решателя творческой задачи. • возможен еще и третий путь : изучение законов и природы человеческого мышления, природы творчества как качества человеческого разума и использования их для планомерного развития представлений об исследуемых системах, с использованием знания законов природы, законов синтеза самих объектов и их развития ,5 . Но пока рассмотрим первые две технологии решения творческих задач. на примерах, в частности, из творчества русского учёного Н. Левашова. И попробуем понять природу творчества с позиций тех явлений, которые происходят в человеческом сознании в процессе творческого мышления. Пример 1 . Вот что пишет в своей книге «Зеркало моей души» Н.В. Левашов: « После первого курса университета, я задумался над проблемой расходимости лазерного пучка ». Дифракционная расходимость первоначально параллельного лазерного пучка вызывается несколькими причинами и, с точки зрения практики, этот эффект можно отнести к вредным явлениям, поэтому его пытались устранить или ослабить всеми известными в данной области физики способами. Однако добиться полного устранения расходимости лазерного пучка малой интенсивности было практически невозможно». Специалистами такие задачи, в силу их психологической инерции, обычно решаются «в лоб» - попыткой ослабить действие вредного фактора . Рассмотрим, как решил эту проблему Н.Левашов: « Во время своих летних каникул мне удалось решить эту проблему. Вместо того чтобы бороться с побочными эффектами вызывающим расходимость пучка, я решил усилить эти побочные эффекты , довести их до максимума и сделать управляемыми. Благодаря подобному подходу, мне удалось решить проблему и добиться нерасходимости пучка. Я сделал чертежи своей лазерной установки и ряда других устройств и... взял их с собой, возвращаясь к началу занятий. Мне хотелось прояснить некоторые детали, так как я не являлся специалистом по лазерам » . В ТРИЗ есть изобретательский приём: « Обратить вред в пользу » (при