Основы Формирования Человечества. Часть 2.

Часть 2. Основы взаимодействия структурной и бесструктурной власти. 61 имеет комплексное программное сопровождение Разумом, инсценирующим и инициирующим свое формирование, как управляющую субстанцию. Это воплощается Системой через все свои Комплексы, объекты и сопровождающие дополнительные системы. Разум, это программоопределяющая сущность , в том числе и жизни на Земле. В иерархии значимости бытия энергий, как такового, Разум есть то Всевышнее Начало , которое существенно выше своим положение, чем жизнь всего сущего на планете Земля. Более того, именно Разум определяет программную целевую суть бытия, формирует базовые основы гармоничного взаимодействия и состояния всего комплекса энергий, в том числе и обеспечивающих условия обитания и жизнесопровождения. Некоторая часть Разума, если так допустимо ограничиться пока в своих словесных выражениях, задействована для формирования определенной энергоинформационной субстанции , имеющей совершенно специфичную структуру построения управляющих энергий временного состояния , которые целевым и адресным образом обеспечивают воплощение запланированного. Более того, энергоинформационная субстанция, своей временной особой структурой построения энергий, позволяет и обеспечивает ей «не потеряться и в неискаженном состоянии» обрести контактное управляющее воздействие и состояние с тем целевым объектом или созданной объективной реальностью, для которой она предназначена. Поэтому, Разум не какая-то ограниченная обратная связь с «окружившей» нас враждебной объективной действительностью. Это на много порядков выше, и достойно называть Его, не иначе, как субстанция состояния Всевышнего Разума ! Но об этом ныне, наши рассуждения обрящаться в неуместной форме. Однако, это есть причина и для другого. Именно поэтому, бесчисленное количество вопросов и проблем, на которые нынешняя наука не может давать обоснованных ответов, имеет место быть, поскольку все это, включая и познание, был процесс насилия объектово-программной субстанцией состоянием Разума над людьми во всех их помыслах и воплощениях сути их бытия. И это насилие было настолько жестким и ориентированным извне самой поэтапной программой развития генотипов мозга. Весь процесс развития людей, их социокультурное совершенство, обретение познания и его применение в совершенствовании своего бытия и т.д. – все это, как оказалось, было программным процессом, к инициации и определения направленности которого, люди не имели какого либо отношения. Это совершенно отдельное направление исследования, оно многогранно и не граничит рамками только фундаментальных наук, поскольку и сами науки, как инструмент познания, есть плод этого же Разума, регулирующего направленность и уровень такого познания в целом. Мы