Учимся познавать мир (20 уроков познания)

И.М. Кондраков. Учимся познавать мир (20 уроков). Пособие. 237 С закрытыми глазами, Златые омочив края Своими же слезами; Метафора - это соединение, выражение данной сущности через другую, но имеющую такую же основу. Иначе говоря, метафора - это применение приёма аналогии в поэзии. Когда метафора становится общепринятой, превращается в устойчивый термин, она принимает форму эпитета. В поэзии, как и в науке нужен эксперимент, поиск новых форм выражения поэтического замысла. Поэт - это физик, когда он посредством своих ощущений, чувств передает своё ощущение того или иного явления нашего мира. Причём, мир поэта более многообразен, чем мир ученого, потому что у поэта нет запретов на использование "ненаучных" представлений о тех или иных явлениях. Для физика душа - это нечто мистическое, в наше время - нечто ненаблюдаемое в экспериментах. Хотя мы уже знаем, что именно сущность человека мы называем душой. Для поэта - душа обычное поэтическое средство. Поэт-физик может позволить себе быть « алхимиком » в ХХI веке. Физик должен следовать строго установленной наукой истине или парадигме. Творчество Николая Заболоцкого характерно в этом смысле. В Стихотворении "Я не ищу гармонии в природе" он и физик, и философ. Я не ищу гармонии в природе. Разумной соразмерности начал Ни в недрах скал, ни в ясном небосводе Я до сих пор не различал. Как своенравен мир её дремучий! В ожесточенном пении ветров Не слышит сердце правильных созвучий, Душа не чует стройных голосов. ..........................