Учимся познавать мир (20 уроков познания)

И.М. Кондраков. Учимся познавать мир (20 уроков). Пособие. 213 Тогда при подъеме молотка ртуть заполнит полость в ручке и молоток станет легче, а при опускании ртуть перельётся в ударную часть и удар усилится. Можно молоток выполнить с телескопической подпружиненной ручкой. При подъеме ручка будет короткой, а при опускании молотка – длинной, тем самым увеличит силу удара. Совершенствовать молоток можно и далее. Видоизменение правила 3 . Для того, чтобы получить от системы еще одну или несколько заданных функций, нужно развернуть инструмент в самостоятельную временную систему, введя или выполнив из нее недостающий элемент. Пример 8 : По Авт. свид. № 1093295 предлагается заменить простой деревянный кол (О), к которому подвязывают вьющиеся растения (О 1 ), разъемными конусами (О 2 , О 3 , О 4 …) нанизывая их друг на друга по мере роста лозы так, чтобы стебель остался внутри этой телескопической стойки. Проще говоря, изобретатель лозу и кол сделал элементами одной системы: изменение в лозе (ее рост (П)) вызывает изменение в колу (его высоту).