Учимся познавать мир (20 уроков познания)

И.М. Кондраков. Учимся познавать мир (20 уроков). Пособие. 210 б. Элемент О 2 должен уметь сам удержива ть траву в вертикальном положении во время скашивания. в. Какими свойствами должен обладать объект О 2 , чтобы соблюдались или нарушались принципы совместимости (функциональной, физической и организаций) элементов системы ? Элемент О 2 должен иметь свойства и организацию такие, как у элементов О 2 и П или иные, т.е. он должен быть подобен им или отличаться по свойствам. в. Трава сама по себе очень нежно е создание (вещество), поэтому О 2 должен уметь очень "нежно" захватывать О 1 для подъема, т.е. О 2 должен быть "нежным " как трава и находиться около любой точки поверхности травы, чтобы ее не переломить: полегшая трава О 1 лежит беспорядочно на земле, следовательно, вещество О 2 должно уметь захватывать каждую травинку в любом положении, т.е. О 2 должно находиться вокруг О 1 . А поле П должно уметь "тянуть" О 2 вверх, чтобы поднять О 1, т.е. О 2 должно быть отзывчиво на поле П и уметь « тянуться » вверх . г. Каким должен быть элемент О 2 , чтобы удовлетворить п.п. а , б и в ? Нарисовать "портрет" элемента О 2 . г. О 2 - элемент должен легко пропускать косу, удерживая траву в вертикальном положении во время скашивания, при этом быть « нежным » как трава, находиться вокруг травы и уметь тянуть траву вверх под действием поля П . Для реализации этих свойств, прежде всего, используем даровые ресурсы: воздух, землю, ветер и т.д. Полегшая трава находится в воздухе, которого в избытке вокруг травы. Следовательно, достаточно "потянуть" вверх воздух – О 2 , чтобы за ним потянулась трава О 1 . Лучше всего "тянуть" воздух О 2 может поле разряжения П (вакуум). Если с помощью вентилятора над косилкой создавать разряженное пространство - отсасывая воздух, содержащийся в траве, он будет поднимать ее. А ножи косилки в это время будут срезать траву.