Сборник Статей А. М. Хатыбова

СБОРНИК СТАТЕЙ А.М. ХАТЫБОВА 29 насколько я знаю, никто из его помощников этот разговор с президентом АН ему не готовил. Но ведь надо учесть, что находясь на таком посту, он принимал десятки и сотни посетителей, у каждого из которых были решения многих проблем, и он точно знал, где именно вклад в науку, а где обычное рационализаторское предложение. Наяшков никогда не путал понятия и не допускал этого при общении. Точное выражение свойств, способов, результатов приучало посетителей обращать внимание на русский язык. Наука создавалась не одно столетие, и на основной каркас дельцы от науки навесили (по аналогии с Останкинской телебашней) столько, что собственно науку перестали замечать. Строгие научные определения, данные в соответствии со знаниями на тот период, трансформированы без изменения знаний, что в настоящее время приводит к абсурду в понятийной базе. Если раньше все открытия сводились к вечному двигателю, то сегодня стремятся к квантовой механике и открытию новых полей, не нарушая при этом каркас научных знаний. Возможно, наступает время, когда придется начать очищать науку от всех тех наслоений, которые были присосками к ней, пересмотреть диссертации и подход к научной деятельности, освободить науку от огульного охаивания, которому она подвергается в связи с тем, что за присосками не видно самой науки. Здесь не приходится говорить о том, какие методы используются дельцами от науки для достижения цели, но в уставе РАЕН есть фраза: «доктором наук может стать руководитель организации...», и если его уволят с работы, то он, конечно, займет достойное место в среде научных работников. Таким образом, в науке появляются посторонние, которые не выносят присутствия тех, кто занимается наукой. Привнося в научную среду терминологию уличного обывателя, и фиксируя эту терминологию патентами и статьями, дельцы от науки не только свели ее на уровень падчерицы, свели к минимуму смысл науки, а целью науки поставили служение военно-промышленному комплексу. Но человека, занятого творческой работой, нельзя заставить выполнять эту работу из-под палки, и на сцену появляется пласт энциклопедически подготовленных, но не имеющих понятия о творческой работе, людей. Относительно них и строится в дальнейшем отношение ко всей науке. Приведем лишь один пример