определяется не структурой самой воды а установкой в среднюю точку по оптическому спектру относительно существующей решётки. Если решётка Ноосферы будет приведена к исходной норме то и цвет воды изменится на светло-голубой. При перевозке воды перемещение происходит через решётки в которых часть свойств изменена потому и вода будет привезена не с исходными свойствами. УЗНАТЬ  БОЛЬШЕ

Если Комплекс определит что Мозг индивидума использующего Комплекс СветЛ и его Рубашка (тело и наработанные на этот период Сущностью (читай Мозгом) тела) биологически и генетически не подготовлены - значит необходимо увеличить плотность информационного пространства с тем чтобы в достаточно короткое время приступить к реализации программы с новой целью. Цель определяется Комплексом относительно СОСТОЯНИЯ МОЗГА В ЦЕЛОМ НА СЕГОДНЯШНИЙ МОМЕНТ и взаимодействии (связи и управления) Мозга и Рубашки на клеточном уровне в полном объеме. В этом случае целью  Комплекса   во взаимодействии с Мозгом  является создание (преобразование) биоструктуры (Человека) полностью отвечающего требованию действующей Программы Родной Системы Управления Земли НЕ БОЛЬШЕ и НЕ МЕНЬШЕ.

Наша планета Земля как НЕКАЯ Подсистема входит в более сложную солнечную Систему и является частью её системы управления некогда внедрённой Надсистемой для защиты жизни от случайных факторов. Человеческая цивилизация управляема. До настоящего времени известны две такие системы: Родная и интервентская Системы управления Земли. (с 2011.04.24 на Земле произошла смена Системной власти — отключена Интервентская СУЗ и вновь включена Родная СУЗ).

Имеем Систему Управления Земли которая включает несколько Комплексов Управления стационарные системы контроля и объекты (НЛО). Всё это взаимосвязано не только между собой но и с Солнцем Луной спутниками планет.

ЦЕЛЬ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ —СОЗДАТЬ БИОСТРУКТУРУ  полностью отвечающую требованиям Программы.

Для решения этой задачи созданы все условия кроме одного — никакая структура не должна вмешиваться в работу Системы Управления. Потому мировоззрение даётся в искажённом виде и в первую очередь это касается атомных структур и принципов построения мироздания.

Вместо этого даётся частичная инструментальная база (математика). Всё развитие науки — это развитие математики и моделирование без практического смысла. В то же время в науке нет (и не может быть) решения NP-сложных и NP-трудных задач (задачи из класса NP в теории алгоритмов) пропустили «золотое сечение» без которого нельзя подойти к элементарной атомной структуре.

Далее — предоставляется информация технического содержания но только ЕДИНИЦЫ её правильно воспринимают и только при определённых условиях создают реальные изделия. Это доступно только ТЕМ КТО ИМЕЕТ СВЯЗЬ с Системой Управления.

Вспомним некоторых из них.

Леонардо да Винчи. Опередил развитие технической базы более чем на 400 лет.

Никола Тесла. Гений работы которого предвосхитили самые фантастические мысли учёных.

Из современных:

Бурлаченко Арнольд Иванович. Имея 8 классов образования разработал теорию звука и создал динамики превосходящие по качеству любые известные образцы.

Деев Александр Александрович. Радиоинженер. Получил от Системы Управления чертежи и принципы использования созданных им приборов. Создал теорию Д-поля. Позднее «соучастники» переименовали её в «спинорное» а когда Акимов утащил один из приборов то и вовсе — в «торсионное». Однако не имея связи с Системой Управления всё что пытались использовать без Деева - это басня Крылова «Мартышка и очки».

Петрик Виктор Иванович. Система Управления предоставила ему технические решения по ряду актуальных проблем.

философское понятие определяющее свойство объекта которое должно удовлетворять желанию или воле субъекта и признается субъектом в качестве отвечающего его требованиям. Она становится реальной только если субъект признает ее в качестве таковой. Чтобы ценность обозначилась субъект должен признать свойство объекта и оценить его как имеющее значимость

это группа цивилизаций обладающая единым программным функциональным наделением на период конкретного этапа управляемого цивилизационного развития. В отличие от других кластерных систем каждый Цивилизационный кластер представлен моделью вполне определённого количества звёзд (планет) объединенных единой системой управления программного цивилизационного развития как структура обучающего характера. Объединение всех комплектных составляющих (планет) осуществляется за счет формирования только трубок связи (управления и контроля) посредством которых и осуществляется сам процесс управления поэтапным цивилизационным развитием как таковым. По сути дела это и есть воплощение части процесса вполне конкретного программного гармоничного управления по ориентированию цивилизационного развития в глобальном масштабе как один из элементов (ипостась) управления Вселенским Разумом под попечительское управление которым подпадают только «устроенные» (создаваемые) планеты обладающие конкретно наделенными (идентифицированными) условиями жизни и устремлённые своей целью на развитие своей Цивилизации по Разуменной ориентации. Если упрощенным образом выразить некое кластерное подобие поэтапного цивилизационного развития приемлемое для суждения в светской среде то таковое подобие можно зеркально сравнить с поэтапным образовательным развитием людей а именно: дошкольное воспитание среднее высшее образование последующее квалификационное развитие своего профессионального совершенства и повышение познавательного уровня. Каждый отдельный этап развития цивилизации – это вполне конкретный этап во времени из общего событийного хронопроцесса по вовлечению некоего набора строго идентифицированных (по программе предназначенных т.е. функционально наделённых) планет во временное системное кластерное объединение для прохождения ими (назначенными планетами) своего необходимого и обязательного цивилизационного развития. Определяющим показателем в достижении результатов такого цивилизационного развития на каждом этапе – это достижение гармонии бытия энергий в их материальном (инерционном) и нематериального (неинерционном) состояниях во всём диапазоне октав энергетической модели планеты (группы планет) вменённых им на этот конкретный период.

Земля  имеет четырёхчасовой цикл колебаний собственного МИ  (магнитного импульса) колебание потенциала МИ составляет 2% и это — противодействие ноосферы Земли всем системам связи гуманоидов. Передача информации производится в моменты наименьшего МИ Земли. Вот поэтому очень много ЛЮДЕЙ сегодня «ЖАЛУЮТСЯ» на плохое состояние связанное с головной болью сердечными болями и «ломотой» в суставах.

Главным Программным реализатором является Луна потому относительно Луны и составлен Программный календарь. Рассмотрим некоторые его особенности.

Календарь принято называть Лунным или “дарованным”. Он приписывается “афинянину Метону” (на картинке) и отнесен к 433 г. до н.э. Но в Греции таких имен нет и это имя – производное от Аллилуйя – греческое произношение еврейского слова “дарованный”. По Метону работают Системы Управления но на Земле (в церквах костёлах синагогах) используют юлианский или григорианский календарь которые учитывают только движение Земли (среднее значение за 4 года 365.25 дня). Полный цикл (19 лет) Метона и 19 лет григорианского календаря примерно совпадают (с точностью до часов). Потому зная Метон и совмещая его с григорианским календарём можно радостно встречать своё преобразование. УЗНАТЬ  БОЛЬШЕ

проявление локального изменения электрических параметров сетки Хартмана что привело в движение макроструктуры (атмосферу). 
http://www.salvatorem.ru/?page_id=1838 

была введена интервентской Системой Управления из-за вменения кубической конструкции энергетических решеток по всем установленным с их стороны базовым октавам энергий! Передавать любую управляющую информацию для свершения всего процесса организованного ими не истинного бытия энергий Земли путем изменения состояний по плотности зарядов энергий а равно изменений состояний узлов связей в энергетических решетках или формирования каких-либо управляющих импульсов по-иному т.е. кроме как с помощью конструкций построения информации на цифровом базисе было для них по-другому невозможно.  Цифровой базис насильно вменённый интервентской Системой наоборот только усложнял работу части функций мозга приводя его к необходимости вменения сложного дополнительного процесса дешифровки приходящей информации.  УЗНАТЬ  БОЛЬШЕ