Книга 4. Физика реалий. "Светлый Веник" Н. Левашова в "Банном Деле" А. Хатыбова и Трудовая Лопата

Книга 4. Физика реалий. Глава 3. Иное осознание 194 Вкладываю в Генератор Программы (определённые – в зависимости от решаемой задачи). Прикрепляю к носителю (можно Генератор сделать и прикрепить, а потом Программы поставить). Но как всё «складывается» – в двух словах не объяснить. Для того чтобы правильно объяснить, необходимо, чтобы у Человека было понимание о других уровнях или хотя бы – что это такое. Это как современные учёные называют «тёмной материей» то, что не знают. Просто говорят и называют, но большинству людей подобное, если они действительно не понимают этого, объяснить сложно. Чтобы многие вещи правильно объяснить, ВАЖНО ПРОСВЕТЛЕНИЕ СОЗНАНИЯ И ПРОСВЕТЛЕНИЕ ЗНАНИЕМ . Понять можно практически всё, ничего сложного нет, но чтобы действительно понять, нужно получить объём, огромный объём информации, который подавляющее большинство людей никогда у себя в руках не имело, потому что эту информацию им не давали. А информация должна быть не слепая и не мёртвая. Сообщить о чём-то – «вот такое-то событие произошло и так далее…» – это мёртвая информация, потому что она не даёт ничего кроме сообщения, а живая информация, это когда даётся информация так, чтобы Человек понимал – что, как, зачем и почему… Тогда у него возникнет не просто попугайничайнье, как у «Попки-дурака», повторение, – но возникнет понимание движущих механизмов и понимание почему и к чему возникла такая ситуация, и как это произошло. Вот тогда это действительно польза. Он начинает видеть не верхушку айсберга, а бóльшую его подводную часть и может увидеть весь айсберг целиком. После этого и можно делать именно так, как я сказал – «... беру носитель, делаю генератор… и т.д.» Так что, для того чтобы собрать Генератор или создать Программы и «разместить» их в Генераторе, запустить эти Программы в нужном направлении – нужно просто – увидеть «айсберг» целиком. То, что нам дают в школах – это мёртвая информация. А всё, что мёртво, с нормальным Человеком не может резонировать. У нормального живого Человека подобное вызывает отторжение и не потому, что он тупой или таланта нет, а потому что и Мозг, и генетика не воспринимают такую мёртвую информацию. Её очень хорошо воспринимают биороботы по определённым причинам; а вот у того, кто всё-таки не совсем биоробот – она вызывает протест, так что нужно учитывать эти моменты».