Книга 4. Физика реалий. "Светлый Веник" Н. Левашова в "Банном Деле" А. Хатыбова и Трудовая Лопата

Книга 4. Физика реалий. Глава 3. Иное осознание 172 не пытается дешифровать, в отличие от реакции женщины. В этом и «зарыта» одна из главных опасностей. ИППП, имея один тип атомной структуры (по связи), могут просто изменить исходное соотношение потенциалов у систем контроля и подчинить этот контроль себе, при этом производится изменение внешней структуры ИПНП и создаётся Информационная Аномалия. Общая норма (Информационно-Голографическая Основа Геоструктурного Обмена) поля снижается, и повышается зависимость от ИППП. Это снижение поля приводит к увеличению дебилов, то есть тех, кто подвержен влиянию средств массовой информации. К их числу уже можно отнести и правителей, а их реакция на происходящее только усиливает этот процесс. Например, сейчас стремительно растёт проституция, наркомания, гомосексуализм, лесбиянство и т.д., причём всё это усиленно рекламируется средствами массовой информации, что ещё раз подтверждает следующий вывод – всё управление этими средствами находится под влиянием ИППП. В этой связи Пользователи Программ «СветЛ» гарантированно защищены от подобного воздействия. Но здесь нужно понимать, что «пассивное поведение владельца относительно происходящих вокруг него процессов» может не дать ожидаемых результатов в развитии Мозга. Об этом неоднократно говорил и писал в своих трудах Н. Левашов. Важно ещё то, что ЭТО «ДЕЙСТВИЕ» СТРОГО ОРИЕНТИРОВАНО И ПОД КОНТРОЛЕМ . Когда такие массы людей задействованы в происходящих процессах, максимум, что имеет смысл предпринять – разъяснять (пытаться разъяснять), когда у людей возникают вопросы, – но только если в силу своего Познания это можешь делать ответственно. Разъяснять, а не советовать, пытаясь этим показать свою значимость. Что касается природы Времени, нам интересно Время само по себе и то, что оно делает с Человеком. Мы ведь видим, в основном (к сожалению) только это проявление Времени. Глубже – большинству проникнуть не дано. В этих меняющихся процессах адекватнее ориентируются дети. Они уже знают, как им жить. Они ещё не соображают на что, но как жить – они уже начинают догадываться! Они меньше лезут за игрушками, которые почему-то им быстро надоедают. Их это не интересует. Их уже и не интересует, что говорят «большие дяди». Они