Ответы генерального директора НИИ ЦУС Б.В. Макова на вопросы Почитателей

не только себя, а всех тех, кто мог бы после них быть на этом и в будущих этапах жизни. Очищение от них будет достаточно скоротечно в масштабах событийного времени! Не исключаются и формы очищения, носящие привычный природный характер своего как бы природного происхождения, следите за обстановкой в регионах подстрекателей. МЫ ОБЪЯВЛЯЕМ ИМ БОРЬБУ в ином пространстве (им не досягаемом): пространстве борьбы за право ВЫЖИВАНИЯ И ИНТЕГРИРОВАНИЯ В БУДУЩЕЕ!!!!! Процесс начался с 19 января этого года, об этом информация была предоставлена (ликвидация Программы паразитизма и насилия). Не всё делается и свершается мгновенно, происходящее это не исполнение краткого сценария в Голливуде. Относительно выхода из сложившегося положения: имеется не только выход из положения, а совершенно четко выраженный Вектор Цели явлений, действий и событий, в рамках которого и будет свершено всё целесообразное для перехода на иной путь цивилизационного развития, но это не информационный материал для системы среднего и высшего образования, ибо публичность относительно этого сыграет только отрицательную роль для будущего. Отдельных фрагментов такового Вектора предоставлено уже достаточно много. Некоторая ориентация относительно этого же Вектора предоставляется и в Упреждающих Стратегиях. Мы закончили в своей деятельности этап как бы “Истории прошлого”. В данный момент основная деятельность переориентирована на следующий шаг: ФИЗИКА. Физика Мозга, Физика Клетки (сфер биологии и флоры) и Физика энергий. Это именно те три направления познания и освоения технологического совершенства (как основной аспект деятельности Земли ныне), в котором всему прошлому места нет. Успехи по этим направлениям деятельности в достаточно короткие сроки придадут России совершенно иной уровень влияния и положения, полностью разрушат всякие попытки когда-либо прошлому паразитизму и насилию вновь проявиться и воспрянуть. Будьте уверены в этом. Нас часто просят дать практические житейские рекомендации: как сейчас поступать в этой сложной обстановке …., куда переезжать жить, чему обучать своих детей или как строить учебный процесс в школе, как исцелить недуги, как поступать с местными Начальниками, как строить семейные отношения (если муж или жена не воспринимают материалы), как быть с друзьями, которые не принимают информационную суть нашего Сайта, какой архитектуры строить дома, как быть с родственниками (если они переехали из России), как воспитывать детей с учетом освоенных материалов, как относиться к властям регионального или федерального 92