Реальность познания Веры…46_серия 369

1 Почтительность без знания должного превращается в самоистязание. Осторожность без знания должного превращается в трусость. Храбрость без знания должного превращается в безрассудство. Прямодушие без знания должного превращается в грубость. Всякая вера без знаний, есть иллюзия. В начале исследований (познания), перед человеком всегда встаёт вопрос: какова цель, которой я хочу достигнуть? Когда цель определена, то необходимо решить, по какой дороге предстоит к ней идти и что следует взять с собой, какие трудности могут встретиться и на каких языках предстоит объясняться. Но наряду с простыми и понятными вопросами, часто возникают вопросы, над которыми обычно НЕ ЗАДУМЫВАЮТСЯ . Например, почему мало кому нужны мои труды и та информация, которая может стать знаниями? Этого не возникало бы, если бы человек думал не только о цели, но и о будущем ЕГО ДЕТИЩА , а будущее определяется в той инфраструктуре, которая создаётся человеком на пути к достижению своей цели. Цель оправдывает средства, но какими средствами мы собираемся её достичь, таковой она практически и будет. Видя цель, какой тип оружия вы предпочтёте? А если без оружия, то НУЖНА ЛИ ЦЕЛЬ ? А что нужно? — Как же так! — возопят некоторые. — Мы без(с)сильны перед природой. Отказ от инструментария равносилен отказу от накопленных знаний и технологических достижений, равносилен самоубийству! И вооружают себя до зубов, но ведь природа НЕ ВООРУЖЕНА . Она лишь дарит человеку, в ходе экспериментов убивающему жизнь, МЁРТВЫЕ ЗНАНИЯ . И здесь возникает как бы само собой самое доступное средство — правило. Но если цели — безУмные, то правила — неРазумные. Цель большинства правил — сделать человека куклой, маленьким винтиком, рабом системы. Для этого созданы сотни тысяч школ, но почему там НЕ ДАЮТ знаний самой жизни? Их там нет! Как, каким образом учить новорожденного жизни, если он начинает жить, зная о ней всё! Цель большинства школ — ОТОБРАТЬ ЗНАНИЯ ЖИЗНИ , связать сознание человека ложными абстракциями и неразумными правилами. Именно этим заняты учителя в школах — участники «игры под названием жизнь». Отклонение от правил для них равносильно смерти. Может, поэтому освятили