Понять Цель и получить Результат… 039_серия 369

7 существующая только на бумаге, а реальный коллектив, способный решать очень сложные задачи. Представьте своё тело домиком, а окружающий мир лесом. Вы привыкли к домику и лесу. И вот вам рассказывают, что вне леса есть ИНОЙ МИР — город. Вы сначала не верите в это. Однажды вас уговаривают совершить туда экскурсию. Вы лично видите иной мир, он вас удивляет и очень нравится. Вам предлагают переселиться из домика в городскую квартиру навсегда. Но вы пока НЕ ГОТОВЫ и возвращаетесь в свой лесной домик. Потом ещё раз приезжаете в город и останавливаетесь там жить подольше. Городская жизнь вам начинает ещё больше нравиться. И однажды вы решаете окончательно переселиться из старого мира в новый. Происходит это по вашему желанию, а не потому, что домик вдруг сгорел или развалился от старости. Аналогично и с телом — каждому хотелось бы покинуть его по своей воле, а не потому, что оно развалилось от старости или его уничтожил случай. Это тоже стало одной из причин создания нового Комплекса в рамках поставленной задачи . Но главное — нужно было осознать, что в кратчайшие сроки будет завершён уже происходящий процесс, а именно: ликвидация завезённых извне ЧУЖИХ БАЗОВЫХ ОКТАВ энергий Интервентской Системы вместе со всеми её стыковочными энергиями (18 базовых октав); восстановление в истинное состояние базовой основы формирования пространств (кубической на тетраэдральную и, в дальнейшем, на додекаэдральную); ликвидация всех прежних Систем Управления, контроля и комплексного сопровождения вместе с частью комплексов и объектов и т. д. Будет завершено изменение энергетических и структурных основ окружающей среды всей модели Земля, всё будет приведено в истинное родное состояние. И всё это — ГЛОБАЛЬНЫЕ ВЕХИ решения главной цели. Основной вехой (задачей) для создания «чертежа» Нового Комплекса я посчитал «запущенную» новую программу, программу — протоэнергобиогенезиса плоти . Но между вехами нужно людям жить и существовать и, главное, — СОДЕЙСТВОВАТЬ ПРОИСХОДЯЩЕМУ . Вот поэтому и начал делать «чертёж», который перерос в конструкцию, способную полететь! Чем больше на задаче сосредоточено интеллектуальных ресурсов (материальные вторичны), тем больше шансов найти решение.