Занятие №9 (урок 3, часть 1). Сказки нашего детства

4 подстраиваясь таким образом под общий «хор». Сказки Любознайкину нравились еще потому, что они помогали мечтать. В мире сказок можно было исполнить любое желание. Но больше всего его поражало то, что в сказках обязательно было что-то волшебное - огниво, волшебное зеркальце, скатерть -самобранка и т.п., которые все делали сами . Достаточно было только что-то пожелать. Сказал Иванушка-дурачок "по щучьему велению, по моему хотению», чтобы сани поехали сами, и они поехали без его помощи. Вот здорово было бы, если бы его сани зимой тоже ездили сами! Это было бы идеальным решением . Но как это сделать? Как-то дедушка, рассказав ему сказку об Иване Царевиче и сером волке решил смастерить гусли-самогуды, которые гудели бы сами . Но вначале он не знал где взять для этого волшебную силу , которая как в сказке ударяла бы по струнам, чтобы они издавали звуки. Но потом дедушкина смекалка подсказала ему, что раз гусли должны играть сами , то для этого должна быть какая-то даровая энергия , которая была бы всегда или почти всегда. Ею может быть энергия, которая всегда есть в природе, например, течение речки - речка ведь не пересыхает летом, у нее лишь меняется уровень воды. Можно также использовать ветер - он почти всегда дует. А то что сила его не постоянна, то это даже хорошо, гусли будут играть то быстро, то медленно. Поэтому гусли лучше всего укрепить на крыше. К тому же там уже есть флюгер с вертушкой. Вертушка сама поворачивается к ветру так, чтобы всегда располагаться к нему перпендикулярно, показывая при этом и его направление, и силу. Все получается идеально, почти как в сказке: ветер сам крутит вертушку, вертушка сама крутит расположенный на ее оси подпружиненный цилиндр, на котором расположены упругие шипы, а шипы сами ударяют по струнам гуслей, которые выполнены в виде полуцилиндра, и сами поют. Чем сильнее ветер, тем быстрее и громче играют гусли, и тем большая часть упругих шипов на осевом