Занятие №30. Сорока-ворона кашу варила... (Законы развития систем)

3 Не смотря на насмешки учеников, с рвением принялся постигать раз- ные науки. Он изучал всѐ подряд, можно сказать, поглощая знания, раскрывал свои способности. Значит, был разносторонне развитым с пытливым умом. Как позднее называли его «универсальный человек». Затем серьѐзно занялся науками. Михаил Васильевич создал первую химическую лабораторию. Ему приходилось отстаивать свои изобретения и мысли. Он был твѐрд характером и силѐн духом, у него была несгибаемая воля. А так же Ломоносов боролся с засилием иностранцев в науке и образовании. М.В.Ломоносов был патриотом своей страны. Он писал: « Я к сему се- бя посвятил, чтобы до гроба моего с неприятелями наук российских бороться, как уже борюсь двадцать лет, стоял за них смолоду, на ста- рости не покину.» Ломоносов был настоящим другом. Когда погиб его напарник во вре- мя опытов с шаровой молнией, Ломоносов добивался назначения пен- сии его семье.