Занятие №30. Сорока-ворона кашу варила... (Законы развития систем)

Благие мысли, и труды… Паситесь, мирные народы! Вас не разбудит чести клич. К чему стадам дары свободы? Их должно резать или стричь. Наследство их из рода в роды Ярмо с гремушками да бич.» У А.С Пушкина богатый лексикон. Этим стихотворением он хотел, чтобы люди поняли то, что он пишет потому, что его стихотворения лишь единицы читали и то не понимали, они даже не пытались понять то, что он пишет. Пушкин был пророком, он многое предвидел, поэтому пытался пробудить народ от ментального сна . Будучи лицеистом, он встречался с волхвом, от которого получил важную информацию, изложенную в сафьяновой тетради. Много ему передала Арина Радионовна – няня Саши , он была дочерью волхва . Комплекс реальных рабочих планов достижения цели и регулярный контроль. За выполнением этих планов. А. С. Пушкин – он поэт, у него свой комплекс реальных рабочих планов достижение цели и регулярный контроль. Он просто мог услышать от кого - то сказку и на базе этой сказки сочинить свою, уже не бессмыслицу, а сказку там, где есть смысл. Когда у А. С. Пушкина не было времени, что бы написать сказку он откладывал этот план на потом или если он не знал что писать, а когда у него появлялись время и дополнительные знания он дописывал своё произведение до конца. Высокая работоспособность и выполнение намеченных планов. А. С. Пушкин, - он знаменитый поэт его Высокая работа способность и выполнение намечённых планов это писать стихи поэмы сказки рассказы прозы, например «Домик в Коломне» - поэма. И ещё А.С.Пушкин писал не как мы сейчас ручкой в 2019 году, он жил в 1799 - 1837 годах. Так вот А.С.Пушкин писал пером, то есть он пером макает в чернила и только после этого пишет, если бы