Таинство рождения, воспитание детей и Технологии "СветЛ"

29 комфорта использования и внешнего вида. С точки зрения общей функциональности – никакой разницы не будет. Теперь остановимся на некоторых моментах практического применения Комплекса «СветЛ-К» : Активация Программы «СветЛ», установленной на Комплексе «СветЛ-К» : Пользователь должен самостоятельно взять Комплекс «СветЛ- К» в форме Кулона в ладонь своей левой руки , подержать Кулон в ладони 60 секунд и после этого надеть Кулон на свою шею. При отсутствии возможности сделать вышеуказанное самостоятельно (ребёнок, пожилой человек и т.п.) - необходимые действия за Пользователя выполняет Помощник, не касаясь самого Комплекса «СветЛ-К» до завершения активации. После активации , на действие Программы «СветЛ», установленной на Комплексе «СветЛ-К», не влияют случайные прикосновения других людей и/или животных, механические повреждения, высокие температуры, химически-активные вещества, рентгеновские и другие виды излучений. Однако стоит помнить, что это вещь личного пользования, и она не предназначена для массовой демонстрации, проведения опытов и использования другими людьми. Механические, тепловые, химические и другие виды воздействий могут привести только к нарушению целостности и ухудшению внешнего вида носителя. В комплекте с Комплексом «СветЛ-К» предоставляется шнур для ношения Комплекса на шее. Этот шнур при желании можно заменить на свою цепочку из серебра . Цепочка может быть любого вида и размера. Функционально «Комплекс «СветЛ-К» для взрослых , так же, как и серебряные Браслеты «СветЛ», подразделяются на 3 вида: 1. Жизнь : оказывает общее профилактическое оздоровительно- восстановительное воздействие на организм человека, обеспечивает гармонизацию и восстановление систем организма. Способствует устранению последствий употребления алкоголя, табака, сильнодействующих медицинских препаратов, негативного влияния окружающей среды, загрязнённой пищи и воды. 2. Разум : повышает творческий и умственный потенциал, способствует лучшему усвоению информации и восприятию учебного материала, обеспечивает гармоничное развитие человека. Повышает эмоциональную и психическую устойчивость. Создаёт условия для нейтрализации негативного