Таинство рождения, воспитание детей и Технологии "СветЛ"

24 Однако на тот момент времени, найти иное решение в техническом исполнении и практическом плане было невозможно. Пластина с Генератором обязательно должна была находиться именно на левой руке, иначе менялась эффективность применения Комплекса «СветЛ». Господь Бог так «сотворил» Человека и особенно то, что внутри него, а Н.В. Левашов – это учёл, когда «создавал» Генератор. Кроме того, был ещё один сложный момент, и вопросы по нему также задавались неоднократно. Вопрос этот прост и прекрасен, и в то же самое время – крайне неоднозначен – применение Браслетов детьми. Дети теряли Браслеты, замки на Браслетах ломались, Браслеты уносили реки и моря, их красили краской, их грызли домашние четвероногие любимцы, дети использовали Браслеты как держатель для игрушек и многое многое другое, забавное и не очень. В конце концов, для маленьких детей Браслет зачастую просто велик по размеру, а укоротить его не у всех есть возможность и смекалка. Приведённое выше – обычные «бытовые сложности», которые в принципе – решаемы, и они благополучно решались. Но есть ещё и Системный вопрос, и особенности проистечения Системных процессов начинали требовать введения специального Детского Генератора, как отдельной структуры, так как Мозг современного ребёнка уже серьёзно отличен от нашего с Вами. И то, что, к концу 2015 - началу 2016 г., при наступлении резкого ускорения всех Системных процессов (подробнее об эти процессах читайте н а сайте «Русского Научно-Технического Общества» ) – появление такого Комплекса будет прямой необходимостью и именно для детей. Год назад, Ф.Д. Шкруднев пригласил нас к себе и показал «кучу» писем, написанных людьми, озабоченными оздоровлением и развитием своих детей. Первые эксперименты особенно озабоченных родителей заключались в том, что они центральную пластину Браслета, на которой «установлен» Генератор, прикрепляли к цепочкам или шнуркам и вешали на шею своим «чадам». Если коротко, то нам был дан год – на решение этой задачи, тем более что к этому времени, все испытания по Комплексу «СветЛ-Флора» дали изумительные результаты и это было большим плюсом в нашем труде. Мы понимали, что как по причинам, связанным с некоторым «детским» неудобством в применении, так и по причинам определённой специфики задач Детской Генерации, связанной именно с проистекающими Системными «изменениями», для достижения наиболее возможной эффективности, Браслет , в отличие о т Комплекса «СветЛ» , для детей был не идеальным. Прекрасным, замечательным, чётко выполняющим свои задачи по Генерации – но не идеальным. А к идеалу нужно всегда стремиться, даже не