Ответы на Вопросы Читателей 2013-2016 гг.

Ответы на Вопросы Читателей (2013-2016) 422 главное – ПОНИМАТЬ , для чего ЭТО НУЖНО ДЕЛАТЬ И ЗАЧЕМ ? Какие последствия – это может ВЫЗВАТЬ . А последствия могут быть ( с такими « знаниями ») ... без комментариев ! Вот здесь « СветЛ » и поможет тому , кто с « ЛОПАТОЙ », избежать подобного . 3. ВОПРОС Однажды , читая Вашу статью « Зеркало не его души » , которая сплошь пестрит красным и синим шрифтом , я пыталась понять , зачем Вы так « раскрашиваете » свои тексты . Анализировала с точки зрения смысла выделенных слов , связей не обнаружила . И внезапно , при пристальном внимательном взгляде на страницу , она стала стереоскопической , приобрела глубину . Так , что красные строчки ушли на передний план , а синие на задний , а в середине остался чёрный шрифт . В общем эффект был как в 3D кино . Продолжалось это всего лишь несколько секунд . Это и есть какие - то новые возможности нашего Мозга ? Как их использовать ? ОТВЕТ : Многие меня « критиковали » и критикуют за это . Я отношусь к этому спокойно , потому что так меня « НАУЧИЛ » и об этом рассказал мне Н . ЛЕВАШОВ . Этот « эффект », который Вы достаточно хорошо « уловили », я обнаружил , читая труды Н . Левашова ( но не с первого прочтения ). Этим же « способом » донесения ( усвоения при прочтении информации ) пользовался и А . Хатыбов ( правда , не во всех своих работах ). Я не могу знать , сколько долго « просуществует » та информация , которую я дал и даю ( хочется надеяться , что долго ). Поэтому здесь « применяется » так называемое ПОСЛОЙНОЕ отображение информации , которое из текстового восприятия ( в соответствии с развитием Мозга , читающего ) может и должно перейти в голографическое ( а если точнее , то в ВИЗУАЛОГРАФИЧЕСКОЕ ), объемное восприятие ИНФОРМАЦИИ ( создаётся « картинка », поясняющая и дополняющая текст ). Это как некое дополнение к утраченным , вернее изъятым , символам , которые « сопровождали » ( в своё время ) значение каждой БУКВИЦЫ Русского языка . Об этом , на мой взгляд , так блестяще говорит С . Данилов в своих лециях . Можно ( НУЖНО ) послушать его « ролики ». Как пример : когда , после « ухода » Н . Левашова , известный ( в узких кругах почитателей ) Дм . БАЙДА « почему - то », очень ТОРОПЛИВО издал книги Левашова , « ОТКРЫВ » на всеобщее обозрение то , что Н . ЛЕВАШОВ