Ответы на Вопросы Читателей 2013-2016 гг.

Ответы на Вопросы Читателей (2013-2016) 402 И если такого слепца попросить описать окружающее , произойдёт то же , что и в известной индуской притче о трёх слепых , которых попросили объяснить , что такое слон : первый потрогал хобот и сказал , что слон это мягкая , гибкая труба , второй потрогал бивень и сказал , что слон холодный и твёрдый , а третий коснулся его ноги и сказал , что слон – толстая колонна ... И чтобы не оказаться в роли подобных слепцов , необходимо одно – увидеть целиком всего « слона », что я и пытался помочь Вам сделать , но Вы упорно не хотите открывать свои глаза , на что , безусловно , имеете полное право ... И не только Вы , но и многие вокруг Вас . Для того чтобы Вы могли прочитать и понять этот мой ответ ( или если хотите – мои ответы на Ваши вопросы ), необходимым условием является знание русского алфавита , в котором на данный момент тридцать три буквы . Без знания всех букв алфавита невозможно читать . И если Вы , по тем или иным причинам , не хотите учить все буквы , например , Вам не нравится , как пишется та или иная буква или как она произносится , по тем или другим причинам Вы решили , что нужны только буквы А , Б , В , Г , Д – они и только они ... Попробуйте прочитать с их помощью любой текст . Представили , что получится ?! В лучшем случае , удастся прочитать несколько слов , состоящих из этих букв . Используя подобный подход , Человек скажет , что по - русски вообще НЕ ЧИТАЕТСЯ , а то , что можно прочесть , полная НЕСУРАЗИЦА . Уловили смысл ?!.. Аналогично обстоит дело и с НОВЫМИ знаниями – для их восприятия необходимо усвоить НОВЫЙ « алфавит », вне зависимости от того , НРАВИТСЯ он Вам или НЕТ . Н . Левашов в своих книгах и даёт « АЛФАВИТ » и « ГРАММАТИКУ » Новых знаний . А . Хатыбов даёт ФИЗИКУ новых знаний . Я же на основе « алфавита » и « грамматики » Н . Левашова , даю возможность ПРАВИЛЬНОГО понимания ФИЗИКИ Новых Знаний А . Хатыбова и всего того , что связано с НОВЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ Н . Левашова . И кто не поленился воспринять это , не имеет никаких проблем с « прочтением » того , что написано на этом « языке » вне зависимости от того , какой уровень образования имел этот Человек . Конечно же , желательно , чтобы Человек имел хотя бы среднее образование . А у Вас два высших . В РАЗВИТИИ и для понимания вышенаписанного , приведу пример , как « алфавит » и « грамматика » применяются относительно понятия образования Сущности у Н . Левашова ( просто и доступно ). « Каждый вирус , одноклеточный организм имеют второе материальное тело , которое является точной копией физически плотного вируса ,