Ответы на Вопросы Читателей 2013-2016 гг.

Ответы на Вопросы Читателей (2013-2016) 336 что слишком мало информации . Предлагаю Вам всё это « событие » тщательно описать и ещё понаблюдать за происходящим . Не думаю , что я сегодня до конца знаю ВСЕ возможности Генератора ( Сеансы Левашова – это тоже некая генерация ), но уверен , что с Вашей помощью ( и не только Вашей ) мы вместе ещё многое познаем . Так что , ждём от Вас результатов с нетерпением . И фиксируйте это на фото . Крайне целесообразно для дальнейшего . 157. ВОПРОС Однажды , читая Вашу статью « Зеркало не его души », которая сплошь пестрит красным и синим шрифтом , я пыталась понять , зачем Вы так « раскрашиваете » свои тексты . Анализировала с точки зрения смысла выделенных слов , связей не обнаружила . И внезапно , при пристальном внимательном взгляде на страницу , она стала стереоскопической , приобрела глубину . Так , что красные строчки ушли на передний план , а синие на задний , а в середине остался чёрный шрифт . В общем , эффект был как в 3D кино . Продолжалось это всего лишь несколько секунд . Это и есть какие - то новые возможности нашего Мозга ? Как их использовать ? ОТВЕТ : Многие меня « критиковали » и критикуют за это . Я отношусь к этому спокойно , потому что так меня « НАУЧИЛ » и об этом рассказал мне Н . ЛЕВАШОВ . Этот « эффект », который Вы достаточно хорошо « уловили », я обнаружил , читая труды Н . Левашова ( но не с первого прочтения ). Этим же « способом » донесения ( усвоения при прочтении информации ) пользовался и А . Хатыбов ( правда , не во всех своих работах ). Я не могу знать , сколько долго « просуществует » та информация , которую я дал и даю ( хочется надеяться , что долго ), поэтому здесь « применяется » так называемое ПОСЛОЙНОЕ отображение информации , которое из текстового восприятия ( в соответствии с развитием Мозга читающего ) может и должно перейти в голографическое ( а если точнее , то в ВИЗУАЛОГРАФИЧЕСКОЕ ),