Ответы на Вопросы Читателей 2013-2016 гг.

Ответы на Вопросы Читателей (2013-2016) 195 возраста 2 лет ( назофарингит , иногда ларингит без стеноза , часто осложнялось отитом легкой степени тяжести ). Всё это протекало на фоне общих симптомов интоксикации с повышением температуры до 39,5 0 С . Острый период , как правило , 5-7 дней , с повышенной температурой 3..5 дней . Лечение симптоматическое , иногда с применением антибиотиков . Жаропонижающие принимались при температуре ближе к 39 градусам . С трёх лет стали посещать детский сад . Увеличилась частота заболеваемости до одного - двух раз в месяц при тех же симптомах и степени тяжести . Браслет был заказан « Здоровье », но т . к . в наличии был только « Разум », согласились на него , исходя из мысли , что повышение иммунитета , а в будущем оздоравливающий эффект будет , но может быть с некоторой инертностью по времени ( по сравнению с браслетом « Здоровье »). Да и развитие мышления у ребенка тоже очень важно ( жена занималась по развивающим программам ( карточки Домана ) с возраста 7 месяцев ). Браслет был активирован 31.12.2014. За этот период частота заболеваемости сохраняется до сих пор , т . е . один - два раза в месяц ( лечение уже без антибиотиков ). И вот буквально вчера у ребенка проявились симптомы ротавирусной , либо энтеровирусной инфекции , хотя и в легкой форме ( тошнота , рвота 8-10 раз в течение 8 часов на фоне субфебрильной температуры ), и ночь без сна ( для жены , я сплю очень крепко , хотя тоже раза 3 просыпался и подходил к ребенку ). В связи , с чем вопрос : когда всё - таки можно ожидать результатов по здоровью ( с мозгом у ребенка все в порядке ), « бурная » его деятельность ( ребенка ) бьёт ключом и даже через край , иногда даже хочется немного эту деятельность поубавить через массаж нижнего заднего его отдела ( мозга ) эластичной частью фиксатора штанов . ОТВЕТ : Если Вы уверенно определили состояние Мозга у ребёнка , и жена осознанно занималась развитием Мозга ребёнка с 7 месяцев , по карточкам ( к сожалению , не понимая , что такое Мозг ребёнка в этом возрасте , и даже не заглянула в книги Н . Левашова , где очень подробно расписано , что можно , а что нельзя « делать » с Мозгом ребёнка в разных возрастах ) – то считайте , что – скоро . Для Вас так будет понятней . Описывать Ваши ошибки и неправильность Ваших действий – публично я не буду , потому что люди по - разному относятся к этому , и читающие люди тоже . 82. ВОПРОС