Сущность и Разум. Том 1.

Николай Левашов «Сущность и Разум». Том 1 139 Интервал между моментом завершения действия одной низкочас- тотной звуковой волной и приходом следующей имеет огромное значе- ние. Вспомним, что при прохождении фронта низкочастотной звуковой волны происходит перераспределение первичных материй и дополни- тельное насыщение астрального и эфирного тел первичной материей G . После прохождения звукового фронта происходит выброс накопленно- го избытка концентрации этой материи астральным телом клетки и со- стояние клетки возвращается и исходному. А если новый фронт звуковой волны приходит до того момента, ко- гда состояние клетки ещё не успело вернуться к исходному состоя- нию?! Что тогда происходит? А ничего неожиданного не происходит, просто звуковой фронт новой волны не позволяет клетке вернуться к исходному состоянию и вынужденно удерживает клетку на этом ка- чественном уровне . Другими словами, периодически повторяющиеся низкочастотные звуки не только провоцируют у человека определён- ную эмоциональную реакцию , но и в состоянии навязать ему это эмоциональное состояние . Не правда ли, интересный эффект?! Вопрос заключается в том, ка- кие эмоциональные состояния навязываются человеку против его воли, часто даже без понимания с его стороны того, что ему что-то навязы- вают? Периодически повторяющиеся низкочастотные звуки в состоянии не только вынужденно удерживать клетку на определённом качествен- ном уровне, но могут вызывать и частичное разрушение её качествен- ных структур и эволюционную блокировку. Если новый фронт низко- частотной звуковой волны настигает клетку в фазе завершения возвра- щения к исходному состоянию, то она вновь будет возвращена в выну- жденное состояние. И если этот процесс будет повторяться с одним и тем же периодом, астральное тело клетки будет раскачиваться, как ма- ятник. Естественно, это приводит к дестабилизации клетки в целом и частичному разрушению астрального тела клетки , в первую оче- редь, верхнеастральных структур клетки , которые у молодёжи нахо- дятся в стадии развития и поэтому легко могут быть разрушены подоб- ным процессом. Таким образом, подсунув в виде приманки молодому поколению определённого типа музыку, от которой последняя будет ловить