Сборник статей и публикаций 2014 г. Часть 4

От теории к практике, или как, что и куда «заложить…» 65 ДЛЯ КАЖДОГО выбранного ВАМИ растения, напишите «ПЛАН ЕГО развития (роста) и какие результаты (плоды) вы хотите получить, через то время, которое ПРЕДНАЗНАЧЕ- НО для этого растения» (см. Учебник Ботаники). Теперь эту запись ПОСТАРАЙТЕСЬ в УМЕ (не путать с «КОШМАР- НЫМ СНОМ») представить в ОБРАЗАХ (в картинках и, же- лательно объемных, как в 3D изображении ). И мысленно перенесите эту КОНСТРУКЦИЮ в ВАШ «КОНТЕЙНЕР» – додекаэдр . Создайте ВТОРОЙ «ОБРАЗ» для ВТОРОГО РАСТЕНИЯ и ПЕРЕНЕСИТЕ в «КОНТЕЙНЕР». В соответствии с КОЛИ- ЧЕСТВОМ растений в ВАШЕМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ должно быть и КОЛИЧЕСТВО образов, «размещённых в КОНТЕЙ- НЕРЕ». Если с первого раза получаться НЕ БУДЕТ и ВАШИ «конструкции» будут «рассыпаться», не переживайте, и по- вторяйте ещё, и ещё раз, пока НЕ ПОЛУЧИТСЯ. Итог: Прикрыли глаза и в ВАШЕМ ВООБРАЖЕНИИ – ДО- ДЕКАЭДР, а внутри него – несколько «конструкций». Мало того, вы, при желании, можете «просмотреть» любую из них, созданную ВАМИ. На это может «уйти и не день, и не два». Не торопитесь. Добейтесь УСТОЙЧИВЫХ КАРТИНОК. Это – важно. После ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ подготовки, возьми- те Комплекс «СветЛ-Флора», положите его перед собой на стол и, если у ВАС есть Комплекс «СветЛ» – включите КОМ- ПЛЕКС , как ВЫ обычно это делаете «для себя». Пусть ОБА КОМПЛЕКСА «ПОЛЕЖАТ РЯДОМ», не менее 10 минут . Если у ВАС нет Комплекса «СветЛ», а есть Браслет, снимите его с руки и просто положите Браслет на Комплекс «СветЛ-Фло- ра», также – не менее чем на 10 минут . Что произойдёт? Два «Генератора» – произведут ИДЕНТИФИКАЦИЮ, Комплекс «СветЛ-Флора» ОБРЕТЁТ своего хозяина и Управ- ляющего. Теперь только от этого Человека Комплекс будет «воспринимать» КОМАНДЫ и «рекомендации».

RkJQdWJsaXNoZXIy MzY2ODMx