На пути к Новым Знаниям. Часть 2

43 – свойство не-С . При этом проявление свойств С и не-с не требует изменения самого объекта. 6. Разделение противоречивых свойств путем использования переходных состояний, при котором сосуществуют или попеременно появляются противоположные свойства : пусть система обладает свойством С до определенного состояния, а при переходе через него, обладает свойством не-С , изменяясь при этом . 7. Чтобы избавиться от противоречия, нужно перейти от системы к антисистеме. 8. Чтобы избавиться от несовместимости, надо отказаться от системы, несущей их : пусть для объяснения наблюдаемых явлений система должна обладать свойством С и свойством не-С , но одно из свойств, например, С не подтверждено наблюдениями, тогда нужно перейти к представлению об объекте со свойством не-С и придумать новую модель явлению. 9. Чтобы избавиться от противоречия, нужно совместить в одном объекте противоречащие друг другу свойства, присущие разным объектам, но проявляющиеся одновременно в данном объекте, а затем придумать новую модель объекта : пусть объект, проявляя свойства С , присущие объекту А; и свойства не-С , присущие объекту Б, является объектом В. Арсенал приемов устранения несовместимостей в открывательских задачах не ограничивается приведенным списком. Приемы – это операторы преобразования представлений о системах. При решении большинства открывательских задач, как правило, применяются сочетания приемов. Как известно, любой объект может быть познан только в сравнении со своей противоположностью: свойство С - свойство не-С . На числовой оси это может быть представлено множеством состояний свойств между свойствами С и не-С (рис. 1). Следовательно, если у объекта есть свойство С , то его развитие будет происходить тогда, когда это свойство возможно будет сравнить с антисвойством – не-С объекта и совершенствовать его в том направлении, в котором возможно увеличение многообразия, обобщения. О(С)  О(не-С)  О 1 (С-не-С) Любая научная система создается для выполнения конкретной функции или функций ( Д ), например, объяснения наблюдаемого явления. Следовательно, к системе или ее части в процессе развития могут быть предъявлены требования в выполнении новой функции ( Д 1 ) в пределах существующей парадигмы, для чего система должна будет обладать свойством, например, С 1 , которое может