Статьи НИИ Центра Упреждающих Стратегий

292 общественного устроения на сцене Рукотворенного уровня, но она же дополнительно обрядилась во влияющий фактор современности на обустройство большинства сфер бытия. Отчасти в нем есть некоторое основание так и полагать. По сути, всё житие практически обусловлено уровнем восприятия всей окружающей действительности через базис искусственно сформированных иллюзий в сознании людей, обеспечивающих поклонное отношение и безропотное восприятие всех искусственных условностей для организованных сфер их бытия локального и глобального характера. Иллюзии же формировались с применением насильно навязываемой информации в различной форме её преподношения, как извне, так и на рукоприложенном уровне. Это очевидно и именно такие иллюзии устойчиво укоренялись на властном уровне (несущественное меньшинство) и автомоторно воспринимались основной массой людей, хотя никакого на то разумного основания под них особо не подкладывалось и целесообразности в их сути не разъяснялось. Исключением были некоторые эпизоды публичного вменения условностей в ХХ столетии, а именно преподнесён труд Маркса «Капитал» для «формирования» идеологии капитализма и «Марксистско- Ленинское учение», как некая идеологическая базовая твердыня для идеологии коммунизма. Классический пример полного неразумения, как одну из таковых современных иллюзий, мы рассмотрели при суждении относительно иллюзии англо-американо-европейского цивилизационного превосходства (в рамках Первой Упреждающей стратегии). Как же так нарисовался этакий печальный исход иллюзии о цивилизационном развитии людей, а где же тогда Homo sapiens, т.е. Человек Разумный? Хотелось бы спросить, где место его разумности в этой сложнейшей паутине иллюзий, выходит он не тот самый «Homo», а может быть он нынешний сам и есть некая иллюзия об уровне его Sapiens? Ещё каких-то 25-30 лет назад в основе организации всех сфер житейского бытия общества людей никакой компьютерной базисной основы и иной формы обряжения цифровой технологии практически не было, за исключением отдельных апробаций «прорывных» шагов экспериментального характера! Не существовало всемирных информационных сетей безграничного он-лайн доступа; люди не имели понятия об электронных средствах массового платежа в любой её форме; большая часть из них любила «книгу, как источник знаний» или пыталась кротко прозябать в праздном общении с газеткой или журналом; даже школьники относительно уверенно знали морфологию своей родной национальной речи и без затруднения пользовались познаниями из элементарной математики на большей части территории планеты, не теряя сознания от дробей, воспринимая природную суть значения пестиков и тычинок, с уверенностью узнавая карту Мира и прочее из элементарного уровня познания. Как бы обобщённый уровень глобально-общественных устремлений проявлял в основе своей жизни хотя бы слабенькую, но имеющую место инициативу в обретении «развивающегося познания», но всё же прорисовывая различенные контуры мировосприятия через устои двух внешне несовместимых базовых опор: капитализма и коммунизма. Из-за этого в чём-то и фундаментальные науки между собой «лагерно» различались, но не существенно и не очень зло, а только по независимой от науки причине того самого декларируемого противостояния двух условных «идейно-кластерных систем». Нам с нашей стороны казалось, что у нас всё гораздо точнее, «светлее и прогрессивнее», поскольку у нас все науки опирались на «гранитную твердь самой верной, потому и вечной науки Марксизм- Ленинизм». А с противоположной стороны были уверены в том, что у них всё базовое познание и суть его воплощения в жизнь более ценная, значительно устойчивая от их «единственной целесообразности» всего ими организованного бытия, но в интересах только