Учимся познавать мир (20 уроков познания)

И.М. Кондраков. Учимся познавать мир (20 уроков). Пособие. 46 Применение основополагающего принципа неоднородности пространства и взаимодействия пространства с материей, имеющей определённые свойства и качества, позволяет впервые с единых позиций создать цельное представление об эволюции мира от первичных материй и пространства до сложноорганизованной живой разумной материи. Подытоживая изучение труда Н.В. Левашова, можно отметить, что он многое сделал в науке впервые:  Объяснил понятия «физически плотной материи» и т.н. «тёмной материи».  Нашёл и раскрыл причины и механизм образования звёзд, «чёрных дыр» и планет.  Привёл необходимые и достаточные условия автоматического возникновения и эволюции жизни (живой материи) на множестве планет во Вселенной.  Описал необходимые и достаточные условия, при которых неизбежно появление Разума на множестве обитаемых планет во Вселенной.  Шаг за шагом раскрыл все таинства эволюции живой материи, провёл параллели между микро- и макромиром.  Доказал, что в природе всё происходит само по себе, в соответствии с законами Вселенной, без привлечения Бога, ядерных реакторов и коллайдеров.  Дал реальное представление о фотоне.  Объяснил природу гравитационного, магнитного и электрического полей, как результат взаимодействия неоднородного пространства с неоднородно распределённой в этом пространстве материей.  Объяснил природу электрического тока, который мы безосновательно представляем лишь, как «движение» электронов в проводнике.  С совершенно новых позиций раскрыл механизмы деления клеток, т.е. их эволюцию с образованием живых многоклеточных организмов.