Учимся познавать мир (20 уроков познания)
И.М. Кондраков. Учимся познавать мир (20 уроков). Пособие. 380 Циклон антиматерии возник в результате смыкания двух пространств, имеющих одинаковый качественный состав первичных материй, но порядок расположения материй в этих пространствах был противоположный, и в результате этого материя одного пространства становилась антиматерией для другого. Поэтому выброс нормальной материи одного пространства в другое становился бедствием для последнего. Как быть? Для того чтобы не произошла катастрофа в будущем, необходимо было хотя бы остановить дальнейшее продвижение циклона антиматерии в нашем пространстве, и при этом не создать проблемы ни для каких других пространств. Антиматерия для нашей Вселенной является родной материей для Вселенной, из которой она попала в нашу. Поэтому, единственное пространство, для которого не будет никакого вреда — именно это пространство. Единственным способом не допустить продвижение этого циклона антиматерии в нашем пространстве — это вернуть эту материю в родное пространство. Это стандартное решение, хотя и не простое. Возникает физическое противоречие ( ФП ): Чтобы не возникал антициклон из антиматерии при смыкании пространств с одинаковым качественным составом материй, материя ПМ 1 не должна попадать из пространства 1 в пространство 2, и она должна попадать в соседнее пространство 2, чтобы не нарушались законы мироздания, т.е. циклон должен образовываться. И наоборот, материя ПМ 2 из пространства 2 не должна попадать в пространство 1, и она должна попадать в пространство 1 , чтобы не нарушались законы мироздания. Сформулируем ИКР : Материя каждого пространства САМА возвращается в свое пространство, не выходя во второе, сохраняя при этом свои качества для своего пространства. Чтобы возвращать материю ПМ 1 (последовательности A B C D E F G ) и ПМ 2 ( последовательности G F E D C B A ) соответственно каждого пространства назад, нужно изменять последовательность каждой материи после точки смыкания
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MzY2ODMx